ພາຍໃນການສຶກສາ ຄຳ ສັບ, ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ພວກເຮົາມີພື້ນຖານທີ່ດີທີ່ເປັນຕົ້ນ ກຳ ເນີດຫຼືຄວາມາຍ. ແຕ່ມັນຍັງມີສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງ ຄຳ ສັບ, ຂອງ morphemes ແລະຫົວ ໜ່ວຍ ທັງthoseົດທີ່ປະກອບເປັນ ຄຳ. ທັງthisົດນີ້ຈະຄຸ້ມຄ່າໃນການສຶກສາເພື່ອເຂົ້າໃຈແຕ່ລະພາສາໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ Lexicology.
ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດປ່ອຍມັນໄວ້ທາງຫຼັງໄດ້, ເພາະວ່າ, ຖ້າພວກເຮົາເວົ້າເຖິງ ຄວາມຫມາຍຂອງຊື່, ເຈົ້າຍັງຕ້ອງໄປຜ່ານພວກມັນເພື່ອເຂົ້າໃຈແຕ່ລະພາກສ່ວນໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ເພາະສະນັ້ນ, ວິທະຍາສາດທາງດ້ານພາສາແບບນີ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດ ກຳ ນົດແລະຈັດປະເພດຫົວ ໜ່ວຍ ຂອງວັດຈະນານຸກົມ. ຫົວຂໍ້ ສຳ ຄັນອີກອັນ ໜຶ່ງ ຢູ່ໃນພາສາຂອງພວກເຮົາ!
lexicology ແມ່ນຫຍັງ?
ເວົ້າຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ lexicology ແມ່ນວິທະຍາສາດທາງດ້ານພາສາ, ຫຼື ວິຊາພາສາຍ່ອຍ, ເຊິ່ງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການສຶກສາ ຄຳ ສັບຫຼື ຄຳ ສັບ, ນັ້ນແມ່ນ morphemes ແລະ ຄຳ ສັບທົ່ວໄປ. ມັນເປັນໄປໄດ້ແນວໃດ, ຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຄໍາສັບແມ່ນພາສາເກຣັກແລະສາມາດແປເປັນ 'ອະທິບາຍສັບ'.
ພວກເຮົາຮູ້ວ່າ ຄຳ ສັບ ຄຳ ສັບທັງthoseົດທີ່ປະກອບເປັນພາສາແມ່ນເອີ້ນວ່າ. ສະນັ້ນພວກເຮົາສົນທະນາກ່ຽວກັບ ຄຳ ສັບຂອງມັນແລະ ຄຳ ສັບເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮວບຮວມໄວ້ໃນວັດຈະນານຸກົມ. ດີ, ລະບຽບວິໄນນີ້ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງການສຶກສາ, ການວິເຄາະແລະການຈັດປະເພດຂອງມັນ.
lexicology ສຶກສາຫຍັງ?
ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ຮູ້ວ່າມັນmeansາຍຄວາມວ່າແນວໃດ, ພວກເຮົາຮູ້ຢູ່ແລ້ວວ່າບົດບາດຂອງມັນມີບົດບາດແນວໃດ. ແຕ່ເພື່ອໃຫ້ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນກວ່າ, ພວກເຮົາຈະບອກເຈົ້າວ່າ lexicology ມັນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບ ນິເວດວິທະຍາ. ແມ່ນແລ້ວ, ນາງຍັງຖືກລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາຂອງລາວເພາະວ່າຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຄໍາໃນທັງສອງແນວຄວາມຄິດແມ່ນໄດ້ສະແຫວງຫາ. ຢູ່ໃນພາກສະ ໜາມ ດຽວກັນ, ການ ນຳ ໃຊ້ພາສາສາດທາງປະຫວັດສາດ, ເຊິ່ງດັ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້, ແມ່ນຜູ້ຮັບຜິດຊອບໃນການສຶກສາພາສາແລະການປ່ຽນແປງຂອງພວກມັນເນື່ອງຈາກເວລາຜ່ານໄປ.
ແຕ່, lexicology ແມ່ນຍັງກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງຄໍາ. ຢູ່ຂ້າງ ໜຶ່ງ ແມ່ນ onomasiology ທີ່ສຶກສາຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງແນວຄວາມຄິດຫຼືຄວາມtoາຍກັບ ຄຳ ສັບຫຼືເຄື່ອງາຍ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ພວກເຮົາພົບເຫັນອັນທີ່ເອີ້ນວ່າ semasiology ທີ່ມີຄວາມonymousາຍຄ້າຍຄືກັນກັບ semantics, ນັ້ນແມ່ນການສຶກສາຄວາມofາຍຂອງ ຄຳ ສັບ. ສຸດທ້າຍ, ຄວາມສໍາພັນທາງ semantic ເຊັ່ນ hyponyma, hyperonymy ຫຼືຄໍາສັບຄ້າຍຄືກັນແລະ antonyms, ຍັງເຂົ້າໄປໃນການສຶກສາຂອງ lexicology.
ການສ້າງຕັ້ງຂອງຄໍາສັບໃຫມ່
ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າຢູ່ໃນຕົ້ນກໍາເນີດພວກເຮົາສາມາດມີຂໍ້ມູນທີ່ດີກ່ຽວກັບຊື່ຫຼືຄໍາສັບຕ່າງໂດຍທົ່ວໄປ. ແຕ່ເຈົ້າຕ້ອງຮັບຮູ້ວ່າ ຄຳ ສັບທີ່ເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງປະເພດ ຄຳ ສັບຈະລວມເຂົ້າກັນເພື່ອໃຫ້ເກີດການສ້າງຮູບແບບໃ່. ທີ່ນີ້ຈະເຂົ້າໄປໃນ ອົງປະກອບຂອງພາສາແລະການສະກົດ, ແນ່ນອນວ່າເຈົ້າໄດ້ເຮັດຫຼາຍເທື່ອຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ parasynthesis, ມັນລວມເອົາອົງປະກອບແລະການມາ. ສິ່ງທັງthisົດນີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດ ຄຳ ສັບໃthat່ທີ່ຄວນຮູ້ຕື່ມອີກ.
Lexicography
ເຖິງແມ່ນວ່າພວກມັນເບິ່ງຄືວ່າເປັນ ຄຳ ສັບຄ້າຍຄືກັນ, ແຕ່ມັນບໍ່ແມ່ນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບ lexicography ເມື່ອພວກເຮົາກ່າວເຖິງຄໍາອະທິບາຍຂອງຄໍາສັບຕ່າງ or ຫຼືການລວບລວມພວກມັນ, ຄືກັບໃນກໍລະນີວັດຈະນານຸກົມ. ຈາກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າມັນເປັນພາກສ່ວນທາງທິດສະດີຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຊິ່ງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການພັດທະນາວັດຈະນານຸກົມເຫຼົ່ານີ້. ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າມັນມີພາກທິດສະດີແລະຍັງມີພາກປະຕິບັດຢູ່. ຈາກຕົ້ນກໍາເນີດຂອງມັນ ສິ່ງທີ່ເຈົ້າ ກຳ ລັງຊອກຫາແມ່ນ ຄຳ ອະທິບາຍຂອງແຕ່ລະ ຄຳ ແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ. ໃນຂະນະທີ່ lexicology ໄດ້ໄປຫາລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ.
ມັນຕ້ອງມີຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງວ່າມັນບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ການອະທິບາຍລະອຽດຂອງວັດຈະນານຸກົມດັ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ໃຫ້ ຄຳ ເຫັນ. ແຕ່ວ່າ, ການສຶກສາວຽກຂອງລາວຕື່ມອີກ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ, ມັນຍັງອີງໃສ່ໂຄງສ້າງ, ປະເພດການພິມຫຼືການເຊື່ອມໂຍງບາງອັນທີ່ຄໍາອາດມີ. ດັ່ງນັ້ນ, ຢູ່ໃນວັດຈະນານຸກົມພວກເຮົາເຫັນຂໍ້ມູນທີ່ເກັບມາເຊັ່ນ: ຄໍາສັບທີ່ຈະຖືກກໍານົດ, ນອກຈາກລາຍລະອຽດທາງດ້ານນິເວດວິທະຍາ, ຕົວ ແລະຫ້ອງຮຽນຄໍາ.